聚焦

中医张勇在政协会议上提案:搞好中医师承教育、办少儿班

第20期 2020年5月15日出版
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        5月8日至11日,中国人民政治协商会议四川省第十二届委员会第三次会议在成都召开。本次会议应到委员881人,实到831人,符合规定人数。根据当前疫情防控的有关要求,尚在境外的30名港澳委员履行请假手续,通过线上平台履职,不少委员提出了宝贵提案。四川广播电视报记者采访了四川省政协委员、国家级名中医、享受国务院政府特殊津贴专家张勇。

 

        中医药抗疫效果明显

        在会议上,四川省政协委员、国家级名中医、享受国务院政府特殊津贴专家张勇提出了“关于中医人才培养的建议”的提案。张勇在提案中提到,在我国这场新冠肺炎疫情防控的阻击战中,中医药做出了不可磨灭的贡献。今年3月23日国新办在湖北举行的新闻发布会上,抗疫中医指导组成员、国家中医管理局党组书记余艳红介绍,全国新冠肺炎确诊病例中,有74187人使用了中医药,占91.5%;其中湖北省有61449人使用了中医药,占90.6%;从临床疗效观察来看,中医药总有效率达90%以上。在近期国务院联防控机构新闻发布会和国新办新闻发布上,曾在武汉一线指导和参与救治的专家回顾总结救治经验认为,中医药的作用体现在三个方面:第一,早期介入。第二,中西医结合治疗能减缓、阻止重症转危,降低病亡率。第三,恢复期中医药的康复干预手段和经验丰富。“中医药的发展正迎来难得的战略机遇,因此,如何更好地发展中医药显得尤其重要。”5月11日上午,任职成都市第一人民医院、成都中医名医馆,擅长治疗中医内科常见疾病诊治的国家级名中医张勇向四川广播电视报记者透露了其提案细节,他在5月8日提交的提案中写到:“我作为一名省政协委员,一个在临床一线工作了40年的中医临床工作者,我认为要把中医的瑰宝传承下来,人才的培养还是显得尤为重要,因为只有高素质人才队伍才能把我们中医的薪火一代一代地传承下去。”停顿了一下,张勇继续说:“我们应该在中医人才培养上遵循中医药发展的规律,在人才培养的模式上多一点 探索,多走出一些路子出来,为此关于中医人才的培养我提出了两点建议:一是中医人才的培养除了重点抓好院校教育,师承教育也应该引起重视;二是借鉴山东中医药大学的经验举办中医少儿班。”

 

        中医师承教育千年悠久历史

        张勇认为,中医师承教育是中医几千年传承下来的培养中医人才的一个极好的模式。“西医靠科学技术支撑成长进步,中医不一样,中医主要靠自身的积累和悟性,也就是说中医教育必须从个体培养上下 大功夫做大文章。”张勇告诉记者:“这些仅从理论上是解决不了的,中医师承教育就是老师带徒弟,通过口口相传、老师手把手的教学生体会中医的脉象等,这样学生就能学到很多书本上学不到的东西,学生的思维、理念都会发生很大的转变,这也是培养中医名医的一个很好的途径。”

 

        办中医少儿班薪火相传从娃娃抓起

        对于为什么要开办中医少儿班,张勇解释说,其实,中医界很多名老中医都是从少年就开始涉足中医的。“今年,我的全国名老中医学术经验传承工作室即将验收,为了工作室更好地开展工作,医院配备了 15名学生,其中有博士后、博士、硕士,基本上都是研究生学历,年龄都在25岁至35岁之间。”张勇透露说,工作室开展工作之前他就要求学生们,《黄帝内经》的重要经文要烂熟于心,《伤寒论》397条、113 个药方等都必须背下来,结果这个要求没有一个学生能做到,他们有一个共同的现象,就是条文背了以后 过一段时间又忘了。“山东中医药大学遵循中医药发展的规律举办了中医少儿班、少年班学制8年,预科3 年学习高中全部文化,加上中医经典串讲,背诵《汤头歌诀》《药性赋》《濒湖脉学》等,强调要学好古汉语和一门外国语。学校对三级少年班进行追踪调查表明,多年后毕业生仍然还在从事中医药相关领域的 工作,其中70%以上的毕业生成为优秀的中医人才,其中很多已是名医、学科带头人、领军人物和单位骨 干。”成都中医药大学是全国最早四所中医院校之一,建校至今已为中医事业培养了大批的人才。因此,张勇建议成都中医药大学借鉴山东中医药大学的成功经验,尝试举办中医少儿班,在中医人才培养的模式上做出新的探索。(四川广播电视报记者 谢迎春 王彦力)